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Studie: Zoo-Bildungsprogramme können die Naturverbundenheit steigern

Bildungsprogramme in Zoos fördern die Naturverbundenheit. Das zeigt eine aktuelle Studie aus der Biologiedidaktik an der Goethe-Universität.

Dafür füllten Besuchende vor und nach der Teilnahme an einem Bildungsangebot im Zoo Fragebögen aus, die neben der Naturverbundenheit auch andere Faktoren wie Alter, Geschlecht und die Häufigkeit von Zoobesuchen abfragten. In der Auswertung zeigte sich eine deutliche Erhöhung der Naturverbundenheit nach Abschluss des jeweiligen Bildungsprogramms. Ein besonderer Anstieg zeigte sich bei Personen, die zuvor nur eine mäßige Verbundenheit angegeben hatten. Daraus lassen sich wichtige Erkenntnisse für die Auswertung der Vermittlungsprogramme ziehen. Beispielsweise sollte künftig ein Fokus auf die Voraussetzungen, die die Teilnehmenden mitbringen, gelegt werden. Das Auswerten von Bildungsangeboten ist Teil des Bildungsauftrags, den wir von der EAZA, der European Association of Zoos and Aquaria, erhalten.
 

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